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虹口区2018-2019学年高中三年级历史期末考试试题
2024-03-17  浏览:700
1、选择题(共75分)

学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。

1.下列是左图所示古时候文明区创造的文明成就是

A.汉谟拉比法典   

B.金字塔

C.佛教             

D.阿拉伯数字

 

2.梭伦了解富人固然常常是“为富不仁”,但没钱人占有了财富也会同样这样。他在我们的诗中写道:“自由不可太多,强迫也不应过分;富厚如是没教养的大家,厌足就要滋生不逊。”所以他说“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。”对此以下陈述正确的是

A.梭伦觉得过分获得财富会腐蚀每个人不应过分帮助没钱人

B.梭伦觉得贵族平民都不在道德上占优势只能强化法律制约

C.梭伦不讨好贵族和平民任何一方是由于自己是公正的化身

D.梭伦按财产把平民划分为四个等级主如果为了消灭不公正

 

3.孟德斯鸠在《罗马盛衰缘由论》说到:“因为需要对赛尔托留斯作战,大家把这个任务委托给庞培……大家不是想把海盗消灭吗,这只有庞培才办得到。而且当发生了凯撒要攻入意大利的危险的时候,元老院就把庞培召来了,把所有期望寄托在他身上。”以此可以说明

A.庞培是罗马人民信任的英雄    B.走向帝制是罗马人势必选择

C.元老院亲手摧毁罗马共和国    D.罗马人的不断扩张呼唤英雄

 

4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“奥斯曼及其后继者的力量大多数来自源源而来的伊斯兰教勇士。他们不断地从中东各地前来与伊斯兰教的基督教敌人作战。而信仰基督教的农民因遭到地主和教会官员的残酷剥削,也大为不满,他们同意这类土耳其人,甚至向土耳其人欢呼致贺,把他们当作将自己从没办法忍受的命中拯救出来的救助者。”这说明

A.奥斯曼帝国矛盾重重        B.拜占庭帝国内忧外患

C.查理曼帝国分崩离析        D.罗马天主教众叛亲离

5.“无论怎么样,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的年代,而是一个充满变化的年代。公元600年的欧洲和公元1000年或1400年的欧洲有着完全不同的景象。”下列景象是“不同”的是:

 

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A.技术进步的庄园

B.教会与国王的合作

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C.层层分封的等级秩序

D.英国贵族市民代表开会

 

6.在一份公元1002—1023 年的有关英国社会的文献指出:“假如一个平民进步顺利,拥有是我们的足足五海得土地,一座钟楼和一座城堡,在国王会堂里有他的席位和专职,那样,他将来就有资格获得一个武士的各种权利……假如一个武士进步顺利,成学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!为伯爵,那样,此后他就有资格得到伯爵的各种权利。”这表明中世学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!纪等级规范对社会进步的积极意义是

A.财产和军事才能是进入贵族圈的唯一依据 B.贵族和平民之间并无十分很难跨越的鸿沟

C.骑士精神在不断征战中得以丰富不断弘扬 D.跻身贵族之林是每个青年的最后梦想

 

7.法国史学家谢和耐觉得:周朝打造后,“商朝我们的世系却未曾中断过,它继续存在于河南西部的宋国,安阳王权的古老传统在那里维持下来了。”对此理解正确的是     

A.商朝世系没中断直至春秋          B.商朝时期的首都在河南安阳

C.商王后代受周王分封于宋国          D.周分封异姓诸侯于河南境内

 

8.战国时期流传着一则可能是虚构的故事:某天,鲁哀公请孔子进宫叙谈。席间请孔子吃桃,边上还有一盘去桃子毛的黍子。孔子却恭敬地吃掉了黍子。左右都笑话他,孔子却说“黍米是五谷尊者,是帝王用来祭祀天地及宗庙中最上等的谷物,其地位是非常高的。但桃子地位是比较低贱的,祭祀时从不需要。用尊贵的东西去擦拭低贱的东西,是君子所不为的。……故我不敢那样做。”鲁哀公听了大加赞赏。该故事体现的这种战国社会风气追溯其早期历史渊源应该是

A.商王:越在外服,越在内服          B.周公:兴于诗,立于礼,成于乐

C.武王:封建亲戚,以蕃屏周          D.孝公:振孤寡,招战士,明功赏

 

 

9.思想家在世时总是是孤独和寂寞的,据《史记·孔子世家》记载,周游列国营销推广自己思想并“知其不可为而为之”“见利思义,见危授命”“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的孔子遭到了很多诸侯的拒绝和同年代人的嘲笑讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分…自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。致使孔子这样尴尬结局的重要原因是

A.他的宣传方法不利于新旧相替      B.他的倡导不符合诸侯争霸的需要

C.他的思想倡导不利于稳定统治      D.他的行为方法独立特行遭人忌恨

 

10.柳宗元说:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指的周秦之制分别是

A.分封制和郡县制                 B.井田制和郡国制

C.奴隶制和封建制                 D.井田制和私田制

 

11.15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀少而索价上百金币的书本,目前只须二十金币,不论古今,罕有人类创造之要紧堪与媲美。”这里说的“创造”是指

A.造纸技术          B.雕版印刷          C.活字印刷         D. 书本装订

12.元朝赵天麟说:“今立行省于外,保持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了

    A.拓宽选官途径,扩大统治地区       B.分割官员权力,牵制地方重臣

C.管辖边疆区域,提升行政效率      D.削弱地方割据,降低财政开支

 

13.《明史》载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,俨然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳!”这句话指的是      

A.明朝的内阁就是汉朝的丞相       B.明朝内阁虽无相名却有其实

C.明朝内阁承担了宰相的职能       D.明朝阁员帮助皇帝处置政事

 

14.学者罗志田在《复活往昔的历史想象》中说:“历史想象是一种有凭据的再创造,却不是创作;它需要从已获得的历史常识那儿下手,也只能在已知历史事实所提示的范围里驰聘……就像杜甫诗句‘窗含西岭千秋雪’所表述的那样,雪岭千秋浩浩茫茫,却依旧需要一扇窗户以为其范围,不然便不成图景;反过来讲,随尺寸之窗,而千仞之心,四时之雪尽纳其间,可供挥洒的天地,也不可谓不大。”其主要看法是

    A.历史事实需要经由历史想象展示    B.历史过程不能离开历史想象来充实

    C.历史想象需要依托历史事实为据    D.历史想象和历史事实可纵横联系

 

15.美国学者贾雷德·戴蒙德在其科普著作《枪炮、病菌和钢铁》中说:“就整个新国内来讲,据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中,印第安人口降低了95%。…主要的杀手是旧国内来的病菌…一个曼丹人村庄里的人口在几个星期之内就从2000人急学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!剧降低到不足40人。”作者主如果说

A.病菌是西欧殖民者带给世界的第一“杀手”

B.“旧国内来的病菌”是历史记录中的隐喻

C.西欧启动的全球化对局部区域影响不容忽略

D.西欧殖民学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!者的野蛮残酷推进了全球化

 

16.列宁指出“法国大革命给它所服务的那个阶级做了不少事情,以至整个19世学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!纪,即

给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的”。这说明   

A. 世界文明是法国革命创造的         B.没法国革命没世界文明

C. 法国革命揭开美洲革命序幕         D.法国革命推进世界文明进步

 

17.“于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的一同体,以代替每一个订约者的个人;组成一同体的成员数目就等于大会中的票数,并且一同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,它的生命和它的意志。”这句话的作者是

A.霍布斯      B.洛克      C.孟德斯鸠      D.卢梭

 

18.2011年中秋节,美国新任驻华大使骆家辉抵京履新。依据美国l787年宪法规定,他获得任职是因为

A.人民选举产生                     B.总统直接提名任命

C.国会派遣产生                     D.各州公推竞选产生

 

19.复旦大学教授芮明杰说:判断工业革命的规范不是简单地从技术是不是进步或者技术是不是变革,由于技术天天都在进步与变革,可以称之为工业革命的技术进步,应该是致使了人类生产方法发生了重大变化的技术。以下不符合上述标准的是

A.铁器牛耕技术致使自耕农和新型地主出现

B.有指南针的大帆船出现致使了新航路发现

C.蒸汽机的创造致使了大机器和标准化生产

D.电力技术的应用推进了新型工业飞速进步

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120

100

80

40

20

0

 

20.19世纪中期的威廉•科贝特说“和兰开夏30万女宝宝工的劳动相比, 航运、土地、银行及其信贷通通都是微不足道的!” 右面是英国一个时期工人薪资情况图,由此可以得出的认识是

A.用女工童工是社会贫富分化的重要原因

B.早期工业革命成就主如果压榨工人的结果

C.两则材料相互矛盾不可以说明当时工人情况

D.两则材料可充分证明英国政府奉行自由主义

 

21.日本外务大臣陆奥宗光在其所著《蹇蹇录》第一章中洋洋得意地宣称:“以后如有人撰写中日两国间当时的外交史,当必以东学党之乱为开宗明义第一章。”其意在说明:

A.东学党起义加深了中日传统朝贡交往关系

B.东学党起义成为传统中日关系改变的枢纽

C.中日近代外交关系肇始于东学党起义发生

D.东学党起义加快了日本明治政府开疆拓土

 

22.这批资产阶级海盗,虽然其中没一个人住在石油区,没一个领有一个石油泉,或一块油田,却支配着石油的开掘与提炼。他们不但对买家霸占供应的专利权,而且对生产者有规定价格权利。海盗是指

A.资产阶级政府   B.城市大地产主    C.垄断资本家    D.控制城市的领主

 

23.读下表,从表中信息,大家可以看出

《申报》时论统计(1882年1月至6月)

题材

本埠

全国

海外

数目

57篇

80篇

37篇

比率

33%

67%

A.《申报》已经成为一种政论性报纸

B.《申报》开始关注全国及海外的时政

C.《申报》正在摆脱乡土地域的束缚

D.《申报》成为当时发行量最大的报纸

 

24.在19世纪末的中国,有人斥责说“其貎则孔也,其心则夷也”,指责的是

A.魏源提出“师夷长技”首开学习西方之思潮

B.曾国藩等提出“自强”开始引进机器和科技

C.康有为提出师法孔子推进拓展维新变法运动

D.孙中山提出师法美国推翻专制创立合众政府

 

25.史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能飞速结束动乱、稳定政局的人物……。”他还说:“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明

A.袁世凯依法担任大皇帝        B.袁世凯上台具备势必性

C.辛亥革命引发社会动荡         D.改良更有益于社会稳定

 

26.有学者说:“断发易服是清王朝最禁忌的事,清初用暴力方法强制汉人剃发留辫。然而正是断发易服成为点燃人民大众反清斗争的火种。…当革命的矛头指向满清统治的时候,断发易服成为动员民众支持革命最有力的召唤。”对上述材料理解正确的是

A.“断发易服”是“民族革命”的外在体现  B.蓄发与剃发是反清与保清的根本分歧

C.社会风俗变迁是政治革命成功的主要标志 D.断发易服是反封建斗争的目的之一

 

27.廖仲恺在1920年1月1日发表《中国和世界》一文说:“今天是中华民国的形式成立第八周年的纪念日,也是世界大同的元旦”。作者所说相隔八年的两件事情是

A.辛亥革命爆发   巴黎和会闭幕     B.南京临时政府打造   华盛顿会议召开

C.清帝正式退位   十四点计划颁布   D.南京临时政府打造   国际网盟成立

 

28.烟标和火花反映着年代的变迁。依据图片信息判断,下列烟标或火花出现的先后顺序是

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A.①②③④         B.①②④③         C.②①③④         D.③①②④

29.美国独立后,经过两百多年的扩展,形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。在扩展有形边疆的同时,美国还在全世界进行着政治、经济、军事等无形边疆的扩展。从“二战”结束到20世纪50年代美国进行“无形边疆的扩展”的经济行为是

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                                          ①                     ②                 ③                 ④

A.①②③④      B.②③④        C.③④          D.④

 

30.1999年4月6日,时任美国国务卿的奥尔布莱特在布鲁金斯掌握发表讲演时了解表示:21世纪的北约将继续实行其核心使命,即保证北约成员抵抗侵略,但同时,它还将承担跨地域使命,如在波黑和科索沃采取的行动。这主要表明

A.华约集团依旧有侵略北约之可能     B.冷战思维依旧有进步之可能

C.区域冲突依旧有世界大战之可能     D.美国安全反而有恶化之可能

 

以下每小题3分,共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最好一项,多选不能分。

31.李大钊说:“历史的真实,有二意义:一是说过去遇到过的事的记录是正确的,一是说关于过去遇到过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少,后者则时时变动。”作者是要表达

A.历史学是人类有选择地记录的结果     B.历史学是历史学家不断讲解解析的结果

C.历史掌握因人类认识增长和史观变化而变动 D.历史学就是历史本身的一次次复原重现

 

32.刘知几说“盖纪者,编年也;传者,列事也。编年者,历帝王之岁月……;列事者,录人臣之行状。” 梁启超说:历史者,“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”;史家必探察“国民全部之历程及其相互之关系”;史学者,“国民之明镜也,爱国心之源泉也”。这种变化从历史来看最能说明:

A.传统史学和新史学都非常重视历史学的社会功能

B.历史学的变化根本在于社会文明进程发生变化

C.中国新史学产生完全是西方历史学传入的影响

D.梁刘之不同主要在于史学进步的宗旨不尽不同

 

33. 英国学者安东尼娅·弗雷泽编著的《历代英王生平》中说:“1688年的所谓革命是一次不流血的成功,尽管是一次遭到英吉利新教徒欢迎的荷兰人入侵。使威廉宽心的是,其岳父先期离去,故勿庸争论是‘退位’抑或是‘被废黜’。直到1689年2月初,议会才召集会议,请求威廉和玛丽担任国王和女王,而由威廉行使所有权力。因而可以说他们的在位期直到1689年才开始。不过,从1688年圣诞起,事实上威廉就好使行政大权了。在被授以王位之前,学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!威廉和玛丽被需要赞同一项权利宣言(后来改称权利法案),其中谴责詹姆斯二世滥用王家特权,尤其是废除法律。他两个一般表示赞同。因此,打造起来的是一个遭到限制的君主政体。”该段材料表明作者的认识是

A.作者觉得“光荣革命”是一次遭到英国新教徒期盼和欢迎的外国人的入侵

B.作者觉得同意由议会事先提出的《权利法案》,是玛丽和威廉继王位的必要首要条件

C.作者觉得由宫廷政变达成政学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!权转移,使英国从根本上确立君主立宪规范是非常重要结果

D.作者觉得“光荣 革命”后英国的君主需要是新教徒,国王无权任命和辞退法官

 

34.诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现很多熟知的事物。不过,假如希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个‘幻想的’世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出假设结论的最主要历史依据是

A. 1750年代的英国是古希腊社会文明传统有很多继承的国家             

B. 1950年代的世界已然是与古希腊文明不一样的现代工业社会

C. 1750年代的英国是完全与古希腊文明相反的君主立宪国家

D. 1750年代的英国已然是把欧洲传统工商业推陈出新的国家           

 

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35.上边漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪(右)。从漫画中可以提取的主要历史信息是

A. 古巴导弹危机当令引发美苏开始冷战

B. 美苏两国军力相互制衡基本控制世界

C. 美苏两国学会核武技术有核战争危险

D. 美苏两国全球争霸给拉美带来新危险

 

 

 

 

 

2、非选择题(共75分)

 

36.在人类走向现代的过程中,世界市场渐渐展露全貌,跨越血缘、地缘、凝聚个体的公司随之诞生……

 虹口区2018-2019学年高中三年级历史期末考试试题

虹口区2018-2019学年高中三年级历史期末考试试题


 

问题:(14分)

 

(1)依据A、B、C三框的材料和所学常识,你觉得公司为何最早出目前欧洲?(6分)

(2)以英国为例说明“特许公司”因为什么盛极而衰学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!?(3分)

(3)19世纪末20世纪初美国政府与大公司之间的关系历程了什么样的变化?你是怎么样理解政府对垄断公司制裁?(5分)

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37.宋朝是一个科技进步的年代......宋朝的经济不可以用以改革社会,没办法不承认的,是致使以上创造不可以作有系统增进的一大主因。从西方的经验看来,需要商业的影响力远超越农业生产的影响时,上述的突破才能发现。宋朝的商业虽说从当时世界的规范看来数目庞大,可是平铺在亿万农民头上,就为效至微了。

历史家无从否定理学家增强了将来中国儒生的正直观念和坚决的态度......他们仍没办法脱离一种被安排的环境,即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团。在这首要条件之下,他们的主静与主敬,和西方文静复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开,与当日趋向商业化的运动同时。但丁抛弃了衰落贵族身份而参加了有钱人政治圈;从米开朗琪罗至伦勃朗,他们的赞助人或为教皇或为大绅商。与之相较,宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师。

然则中国缺少商业革命,不可以产生文静复兴,乃是由于地理环境与技术原因,而不因为意识形态。

--节选自自黄仁宇《中国大历史》

问题:基于上述材料及所学常识,谈谈你对宋朝是一个科技进步的年代却没达成突破的认识。(12分)

 

38.考虑法国大革命

1788年贵族代表们向路易十六呈交“陈情书” :刑罚对所有人平等;保障财产不受侵犯;宗教自由,出版自由,扩大教育;废除旧规范中第三等级被迫服从的侮辱形式,比如下跪。

   1789年7月14日, “30多人在这一场不幸中丢下老婆儿女,这类家属亟待救济。”巴士底狱陷落,大革命开始。1789年《人权宣言》颁布,《1791年宪法》,1792路易十六被处死,打造法兰西第一共和国……

1793年末,几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”;行政命令各色人等一律以“公民”相称;激进的妇女在菜市、路口巡视,强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种“民主的专制”的泥潭。

法国大革命的每个阶段中充满了各种看法、派别的尖锐对立,在不一样的阶段上又表现出不一样的价值取向和目的切换…但无论怎么样都不可以抹杀它在历史舞台上具备普适性的意义

—柏克《法国革命论》

问题:(12分)

(1)为什么法国贵族会写出如此的“陈情表”(3分)

(2)你是怎么样理解“革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭”?(3分)

(3)依据材料,你对从旧规范中孕育并产生的法国大革命怎么样评价?(6分)

39.第二次鸦片战争结束后,马士(美)概要说:“中国人终于认识并同意了这一规律——以前中国是处于命令的地位去决定国际关系的各种条件,而目前则是西方各国强把他们的意图加在中国身上的时候了。”试用所学常识论证这一结论。(12分)                         

 

 

40.中国铁路之艰难进程

材料一

1867年十月到1868年1月,清王朝召集中央高官和地方大员集体讨论铁路事宜,李鸿章的建议最具代表性 “凿我山川,害我田庐,碍我风水,占我商民生计,百姓必群起抗争拆毁,官不可以治其罪,亦不可以责令赔偿,致激民变”。

——《中国1864—1911:大清最后岁月非官方记事》

材料二

  “用兵之道,贵审敌情。俄自欧洲起造铁路,渐近浩罕,又将由海参崴开路以达珲春。此时之持满不发者,非畏兵力,以铁路未成故也。不出十年,祸且不测。”“若一旦下造铁路之诏,显露自强之机,则气势立振,……不独俄约易成,日本窥伺之心亦可从此潜消矣。”

——1880年刘铭传奏请建造铁路

李鸿章写信给张佩纶说,刘铭传的建议是他“所欲言而久未敢言”,而“幸于吾党发其端”,“闻都人士日前讲求洋务者,多亦不甚以为纰缪,殆国运中兴之几耶!惟事体重大……亦恐穷年毕世,不容易卒业,时政苦文法拘束甚矣,庙堂内外,议论人心皆难划一,无真能主持之权,即断无通力合作之日。是以徘徊审顾,未即属草,少迟姑就事理,略一敷陈耳”

——《李文忠公全书·朋僚函稿》卷十九

材料三

蜀道之难,难于上青天!1903年12月,清政府颁布《铁路简明章程》:各省官商只须经过政府批准,都可以修筑铁路。次年年初,川汉铁路总公司在成都设立。川汉铁路共筹资1670余万两白银,是当时各商办铁路中最大一笔路款。有学者说“这并非由于当时川人最有钱,而是他们盼望铁路的心情最为殷切。”

 

至1949年为止,全国合计“修筑27380公里,拆除3290公里,保留24090公里”,有清一代修筑了9618公里铁路,其中9254公里是甲午战争后1895年至1911年间修筑的,平均每年修筑544公里,而在此以前每年修学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!建20公里。

——采选自袁伟时:中国铁路艰难的接轨等材料

材料4、

帕尔森预言到,假如打通清国内陆腹地通往东部沿海区域的交通,完全可以将丰富的农商品运销到海外。帕尔森期望西方列强时刻牢记,20世纪清国的进步,将主要由清国自己的条件决定,而不会遭到欧洲太多的影响。将来的大清国将会是一个吸收了一些外国观念但仍然维持当地特点的国家。

——《一位美国工程师在粤汉铁路沿线的察看笔记》

 

问题:(25分)

(1)兴办铁路是中国近现代历史中尤为重要的课题,由中国人主持建造的第一条准轨(标准轨距)铁路是什么?例举中国近现代史上向西方现代工业社会学习过程中的另一个第一吗?

(2)依据材料,概述李鸿章在什么趋势下转变了对兴办铁路的思想。(6分)

(3)结合材料和所学常识你对“兴办铁路”的解析。(15分)


试题及答案

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1、选择题学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!(本大题共35小题,1-30题,每题2分;31-35题,每题3分,共75分)

1、  A    2、B    3、  B    4、  B     5、  D    6、 B    7、C   8、B    9、  B  

10、A       11、 C    12、B    13、 B    14、  C    15、 C   16、 D  学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 17、D   18、B    

19、B    20、  B    21、  B    22、C   23、C   24、  C   25、  B    26、A    27、  D  

28、B    29、 C    30、  B    

       3分     1分     1分     0分

31、    C       A      B        D

32      B       A      D        C

33      C       A      B        D       

34      A       B      D        C

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2、简释与问答卷(共75分)

36、(14分)

(1)(6分)古罗马使用方法律保护个人权利、明确所有权归属,这正是自由贸易和市场形成的首要条件;中世纪后期,文静复兴打破了迷信,一定了勤劳致富的价值观;君主专制,全力强化王权,颁布有益于资本主义经济进步的重商主义政策;(或王权的行使与商人的利益达成短暂)启蒙运动打破了迷信、奴役及特权禁锢思想,自由、平等、角逐的观念及其道德伦理逐步深入人心,为商业文明的诞生进一步扫清障碍。(任选三点,每点2分,共6分)

(2)(3分)16、17世纪英国推行“重商主义”,政府赋予贸易公司垄断权,公司承载创造收益和为国家发展殖民地的使命,增强本国实力;1688年“光荣革命”,王室的财政经济大权让坐落于议会,把公司还给市场;18世纪中叶工业革命,生产力的进步,广阔的国外市场;亚当斯密斯的市场经济的新经济学说。(任选三点,每点1分,共三分)

(3)联邦政府从不干涉进步为反对垄断(1分)

垄断可以减少商品价格,但垄断破坏市场的公平,破坏自由角逐。(2分)

自由角逐需要法律的保护和规范,自由角逐需要政府保护和规范。(2分)

 

37、(12分)

宋朝是一个科技进步的国家,完成了指南针、火药、印刷术三大创造,商业发达,市坊的界限打破,门店可早晚经营,出现了世界上最早的纸币——交子。国外商运进步飞速。(5分)

但和西方相比,因为传统政治体制的束缚,农耕经济为基础,商业影响力远小于农业,科技没突破传统科技的藩篱,没形成近代科技,思想上没倡导自由,遭到理学的束缚,压制了个人的欲求。(5分)

归根结底宋朝的经济学科网--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!不可以用以改革社会,商业的影响力远没超越农业生产的影响,所以科技没达成突破。(2分)

 

(此题之解答,不必限于黄氏的讲解,可以让学生自由发挥,言之成理即可。宋朝经济之进步,不可以成为致使社会革命的主动力,缘由尚无定论,也不可能有定论。马克思曾说:“极为一样的事情,但在不一样的历史环境中出现就引起了完全不一样的结果。”按此说法,宋朝即便形成了规模很大的商业影响力,也不会产生类似西欧式的社会、政治革命。这里是什么原因,恐怕与社会结构有关,同样的、类似的商业活动,同样规模的商业活动,在不同结构的社会中,产生不一样的影响。同样的生产力、商业水平,可以为完全不一样的政治体制服务,并成为它的统治基础。当政治或社会的结构僵固化时,生产力、商业等便不可以称为革命性的原因,而渐渐会在不愿变动的原结构下调整、适应、存活、并进步兴盛。)

 

38、(12分)

(1)在启蒙运动影响下,“天分人权”、“社会契约”、“公民国家”等现代社会观念得到传播,有相当数目的贵族有着公平、正义、平等如此超越自己利益的社会关怀,在寻求一个超越自己利益的合理社会。(3分)

(2)第三等级中的农民和工人通过武装斗争(或革命实践)推翻除旧规范。(1分)(或人民获得了政治权利,但出现了权利缺少制约的倾向)雅各宾派专政追求大家在称呼、服装、信仰等很多方面的绝对平等,与法国大革命倡导两大原则自由平等紧急背离。(2分)

(3)法国大革命有两股时尚:一个是观念的时尚,起于资产阶级,改组国家政治的理念,一个是行为的时尚,起于第三等级中的农民和工人,他们想对他们的经济生活情况有即刻的改变。在肯定时期内,两者有一同的目的:反对君主专制,需要民主自由,两大时尚互助汇合。(或者资产阶级也处于第三等级,没权利,他们也同样期望推翻封建规范)(4分)

法国大革命有其局限性:认识:(2分参考以下)

A、要看到法国大革命中攻占巴士底狱的象征性的正面意义,也要看到走向进步中的非理性化,从一个进步时尚中的正面事件中,去分析他实质所包括的负面原因。

B、制宪也是一场革命,真的的革命是规范的内在变更,不是街头的外在的形式。

C、法国革命理解为一个整体性的事件,事件因为社会关系、社会心理、社会需要、社会理想的差异而致使的出现不一样的演变方向。

D、法国革命使民主政治成为一个基本的政治信仰,人民才是权力最基本也最合法的拥有者,这是古时候政治向现代转变非常重要的分界线。

 

39、(12分)

鸦片战争以前的中国,自视为天朝上国,社会经济兴盛,实行闭关锁国,把西方外交礼仪作为朝贡体系中朝贡国之态,中国是处于命令的地位去决定国际关系的各种条件。(4分)鸦片战争打开了中国的门户,第二次鸦片战争,签订了《天津条款》、《北京条款》使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。之后通过中日甲午战争签订了《马关条款》,通过八国联军侵华战争签订《辛丑条款》,是中国逐步被卷入整个资本主义世界市场体系,成为西方殖民者的附庸的过程。因而是西方各国强把他们的意图加在中国身上的时候了。(8分)

 

40、(1)唐胥铁路2分; 冯如的第一架飞机等2分

(2) 1840年爆发的鸦片战争,列强开始了对中国的殖民掠夺。因为清政府长期实行闭关锁国的政策,当列强在华积极谋划兴办铁路时,李鸿章表现出了不可调和的抵触心理。对列强修建铁路的基本态度是:以民意的名义反对修筑铁路, 强调造铁路于“民情不便”。(此时的民意,确实这样,不可以视为李氏用民意为抵制的借口。故李氏的怎么看,也反映了当时社会的通常情况)

伴随列强侵略的是深入,李鸿章已经认识到了没办法阻挡铁路进入中国的趋势。李鸿章开始认识到了铁路有哪些用途,同时也认识到了从维护国家权益出发“自我兴办”铁路的必要性。(此时,洋务思想已非个别,也是社会思潮变迁之一斑。而李氏或可见其也非死板守旧之士,颇能与之俱进,故能由守旧排斥一跃而成洋务的主持人物)

 

(3)本大题使用分项评分办法。评分察看的要点是:看法、史实、论述、组织。

评分项1、看法

水平1:可以将“兴办铁路”放在西学东渐对中国的影响提出看法

兴办铁路的传入,不是在中外关系对等的状况下而发生,而是同西方列强入侵中国同时发生的。西方,一方面是先进物质文明的代表,其次,又是中华民族的压迫者,这种矛盾,反映到李鸿章思想中势必是一个复杂的过程。

水平2:可以跳出文本,将文本与社会背景联系起来提出看法

李鸿章的转变,都是在西方资本主义列强企图攫取国内铁路权的影响和刺激下而逐步形成的,也是面对国内积贫积弱的局面,其自强、求富、自立意识在内心深处的反映。

水平3:就文本本身的内容提出看法

水平4:无看法或看法与情景无关

评分项2、史实

水平1:能提取文本所提供的信息,并能将它与文本所处的背景打造联系。

水平2:能从文本中提取直接与间接的信息

水平3:能从文本中提取直接的信息

水平4:没用文本信息

评分项3、论述

水平1:可以进行由表及里的论述

水平2:史实、看法与论证三者能做到一致,逻辑完整。

水平3:史实、看法与论证三者不同,逻辑混乱、跳跃。

水平4:回避问题

评分项4、组织

水平1:叙述成结构

水平2:叙述连贯通顺

水平3:仅能罗列史实

注:有看法无史实者,不给分。

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